Sesión 13: Viernes 10 de Abril de 2015

En esta sesión, aprendimos a encajar la letra de una canción, según su duración, con las diferentes figuras. Por lo tanto aprendimos varias cosas: la primera de ellas, que es importante trabajar la canción con los alumnos ya que para algunos es algo sencillo memorizar una letra de una canción pero para los que no es tan fácil debemos trabajarlo ya que en diversas asignaturas se trabaja y se aprende a través de canciones, sobre todo en los cursos inferiores de Educación Primaria. Otra de las cosas que aprendimos es a sacar el ritmo de una letra o una canción que podamos escuchar, y las figuras musicales que representan ese ritmo.

Todo ello lo aprendimos con la muestra de esta letra:

Mira Mira Mira me
Mira mira me a mí
Mira me a mí.

El profesor cantó la letra de esta canción, y posteriormente nosotros tuvimos que averiguar las figuras que representaban la letra de esa canción, tras varios intentos el resultado fue el siguiente:

Encajando cada sílaba de la letra con una de las figuras anteriores.


Esta práctica también nos sirvió para repasar las diferentes figuras y su duración:

Sesión 12: Viernes 20 de Marzo de 2015

En esta sesión conocimos algunas nociones básicas sobre otro nuevo instrumento: La guitarra.

Lo primero que se debe saber de este instrumento es que es un instrumento de cuerda. Tiene 6 cuerdas, y diferentes trastes.

Las partes de la guitarra son las siguientes:





Luego supimos que cada cuerda sin pisar, es decir, al aire, es una nota que corresponden de la siguiente forma:

Luego supimos que cada una de las cuerdas pisadas en un traste y tocamos la cuerda que estamos apretando, corresponden con una nota diferente. Entre cada uno de los trastes hay medio tono (de la misma forma que pasaba entre las teclas del piano).Con la mano izquierda pisamos las cuerdas y con la mano derecha tocamos la cuerda para producir el sonido. Las notas en las cuerdas quedarían de la siguiente forma:



Las cuerdas van de grave a agudo de la siguiente forma:

Grave

Agudo

Por último, como recomendación del profesor nos dijo que escucháramos el siguiente vídeo: